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對於隔代教育,中國和美國有何不同?
流覽次數:2752     添加時間:2013/11/24

對於隔代教育,中國和美國有何不同呢?我們看看下面的介紹:

上海市教育科學研究院普通教育研究所近日發佈的《少子化時代中美家長育兒態度調查報告》顯示,中美兩國家長對祖輩隔代教養、孩子行為養成等方面存在觀念上的差異。這一研究分別在中國南京和美國猶他州部分托幼機構進行。
 

照料幼兒:美國家長參與多
調查顯示,在“幼兒上托幼機構之前,由誰來照顧孩子”問題上,由母親照料,中國為49.5%,美國為79.6%;父親照料,中國為24.4%,美國為36.4%;一方祖輩照料,中國為63.4%,美國為20.9%;雙方祖輩照料,中國為12.1%,美國為8%。調查 數據顯示,相較而言,中國父母在照顧孩子的參與度上明顯低於美國父母,中國家庭隔代教養比例明顯高於美國家庭。

但有意思的是,對“如果經濟條件許可,寧願雇保姆也不要老人照顧寶寶”這一問題,美國家長的反對態度卻比中國家長更為堅決。美國家庭中隔代教養情況不如中國普遍,年輕父母更願意選擇老人來照顧孩子,而非保姆;中國家庭隔代教養情況較為普遍,但當面對選擇保姆還是老人來照顧孩子時,中國家長卻不如美國家長“旗幟鮮明”地選擇老人照顧孩子。

調查人員分析認為,中國祖父母在家庭教養中佔據著重要地位,年輕父母一方面依賴老人來照顧孩子,另一方面又對老人溺愛孩子的現實表示擔憂。
 

生活習慣:中國家長要求高
中美家長對兒童行為發展動因的看法也有較大差異。對“父母應該儘早培養孩子自己大小便”這一問題,中國家長大多表示認同,一般在孩子1歲左右就開始訓練,並贊成大多數孩子在15個月以前學會自己大小便。在“方便問題”上,美國家長似乎並不著急,他們將大小便看作是兒童自主性的表現,傾向於“順其自然”,父母一方面根據社會的要求,對兒童的行為給予一定的限制和控制,另一方面又非常注意給兒童一定的自由,儘量不去傷害他們的自主性。

對“孩子走路越早,說明他受到的訓練越好”這一提法,中國家長也是普遍認同,美國家長卻表示強烈反對,他們認為兒童學會走路是有其內在發展規律的,不應人為訓練而提前或改變。

“孩子挑食是家裏大人慣出來的”這一說法,同樣得到了大多數中國家長的認同,而美國家長則有不同意見,他們把“挑食”視為“自然發展的結果”,認為孩子與生俱來就有挑食的行為。

調查人員介紹說,在目前已有的研究中,不少主流觀點認為,某種味覺偏愛在一個人生下來時就已形成,這樣一種帶有遺傳性的特性能夠影響幼兒時期飲食行為的獲得,該觀點得到了美國家長的普遍認同,因而他們對孩子的挑食行為有較大的容忍度。

 

文章來源於:家有寶寶網

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