通過一段時間的體會，深刻感受到，美國對於孩子的教育，是理性的、先進的、注重正確價值觀的！

記得有次放學，我在兒子的學校門口等候他放學，他從教室奔出來，朝我微笑著說了一句“媽媽，I LOVE YOU”我驚詫地看著他，以為他一定得了“老師的獎勵”，他和我說，班裏的一個同學告訴他，當你看到你的媽媽的時候，記著向媽媽說：”媽媽，I love you,把對媽媽的愛說出來”。是的，“把愛說出來”，一個那滿臉稚氣的男孩子告訴我兒子的正確舉動，讓我知道，那位孩子已經具有了良好的修養。

週末和家人一起去了兒子同學的家去做客，這是“純美國”的開朗包容的家庭，爸爸是具有德國血統的白種人，媽媽是具有黑人血統的美女，他們的三個孩子一個14歲、一個9歲、一個5歲，不黑也不白，但非常漂亮，卷卷的黑頭發，大大的眼睛和甜蜜的酒窩，特別可愛，他們邀請我們共進午餐，好大的兩個匹薩餅！9歲的小男孩拉起所有人的手，說了一段英文聖經，大家才開始圍餐。兒子和三個小孩一起分享了匹薩餅和檸檬汁，就玩成一團，從汽車到遙控飛機，從積木到看碟片，忙個不停。

整個一下午，我們和開朗的“美女媽媽”，用英語交流著孩子的趣事及培養孩子的經驗。這是一個傳統的、具有基督教信仰的家庭，從照片上看到：白人奶奶和具有黑人血統的孩子們，非常疼愛。孩子從小就接受謙卑、開朗、包容、獨立的教育，9歲的哥哥和5歲的弟弟顯得格外的“能幹”。在玩的過程中，媽媽就看孩子玩得過癮，並不阻止他們，而是提示他們如何保護別人、保護自己、和謙讓。

在學校裏，各種各樣的家長會，一直不斷，有專門為媽媽召開的家長會、有專門為爸爸召開的家長會、還有每月最後一個星期四放學後的Party,請家長陪同孩子在圖書館玩玩具遊戲，讓不同班級的孩子、家長在一起認識交流——學校和家庭建立不同的溝通管道，平均每隔一天就有E-mail聯繫，任何學校活動通知，都和家長郵件和手機提示， 信息對稱，交流暢通，共同監護每一個孩子，儘管有些孩子很頑皮。

其實，美國的歷史就是一部拓荒者的歷史，幾乎每一個美國家庭，都可以看作這個歷史的縮影，先輩作為開拓者同惡劣的自然環境展開不斷的鬥爭，把人類的能力和智慧發揮到極限；而每個個人，又可以看做家庭的縮影。因為不可能保證每個孩子的家庭，都是我們想像中的完美，每個美國人從生下來開始，就要面對不斷的挑戰，開創自己的人生之路，學會包容，這樣的獨特氛圍，形成了獨特的美國文化。

有一本書上說：美國是一個崇尚拼搏、崇尚白手起家的國家，每個人都有機會，正如最能體現美國特點的名言“每個美國男孩，不管早期看起來多麼無望，都能立志成才”！每個美國人的人生起跑實際上在家庭就開始了，在傳統的美國家庭裏，很少看到溺愛子女的情況，因為父母把愛貫穿於責任之中，而不是露骨的表面上，在愛的同時，他們更關心的不是給後代留下多少財富，而是把精力放在培養子女的品德、能力、意志上，這些才是生存所必須的。具備了這些素質，每個人不是從長輩那裏得到施捨，而是通過自己的努力獲得成功。家庭素質教育在這裏是一個非常重要的環節。

文章来源於：達拉斯海霞的新浪博客